Absolwentka studiów magisterskich na Wydziale Pedagogicznym UP im. KEN w Krakowie: Pedagogika rewalidacyjna- specjalność: oligofrenopedagogika. Ukończone studia podyplomowe na WSHE w Brzegu: Pedagogika wczesnoszkolne i przedszkolna. Terapeuta Integracji Sensorycznej certyfikowany przez PSTIS. Posiada wieloletnie doświadczenie w pracy z dziećmi i młodzieżą z trudnościami rozwojowymi.
Uczestniczka wielu kursów i szkoleń z zakresu pracy z dziećmi z zaburzeniami rozwoju m.in.:
- Metoda Ruchu Rozwijającego w. Sherborne I i II stopień,
- Integracja Sensoryczna I i II stopień,
- Szkolenie MAKATON – Program Rozwoju Komunikacji I, II i III stopień,
- „Praca z dziećmi z autyzmem i zespołem Aspergera”,
- „Podstawowe zagadnienia w terapii i edukacji dzieci z autyzmem – studium przypadku”,
- „Kurs Diagnoza i Terapia Ręki I i II stopnia
- Warsztaty szkoleniowe „Zachowania trudne u osób niepełnosprawnych intelektualnie”, praktyczny aspekt edukacji
- Szkolenie „Teoria Sally Goddard Blythe w praktyce – wpływ odruchów prymitywnych i posturalnych na uczenie się i zachowanie dziecka”
- ,,Techniki wyciszające” – jako forma wspomagania dziecka nadruchliwego lub nadwrażliwego